（上图：山东省教研院副院长李文军在大会上致辞）

（上图：山东省心理健康教育研究会研究会会长、山东师范大学心理学院副院长、教授、博士生导师李寿欣作《学生认知风格的理论与实践》主题报告）

 11月27日至30日，由济南心理健康教育研究会联合省心理健康教育研究会主办的“首届山东省学习心理论坛”在济南市历下区山东冶金宾馆隆重举办，来自全市及省内教育教学科研工作者、心理健康教育教师、心理咨询师等230余名代表参加了论坛。省教育科学研究院副院长李文军、济南市科学技术协会副主席李中赋、济南市民政局社团管理处处长韩化莉、山东师范大学心理学院院长高峰强等有关部门和单位领导及省与济南心理健康教育研究会的负责人出席了论坛开幕式。李文军副院长、李中赋副主席分别代表省教科院、市科协在论坛开幕式上致辞。山东师范大学心理学院副院长李寿欣教授、山东省教育科学研究院教师发展中心主任许爱红研究员、济南大学教育与心理科学学院佟月华教授等分别从不同角度作了精彩的主题报告。辽宁师范大学教授、中国元认知心理干预技术创始人金洪源就《元认知心理干预技术在教育教学中的应用》分4个方面进行了详细的讲座。省内心理健康教育特别是学习心理工作先进单位及先进个人代表在会上进行了经验交流。

为期4天的学习心理论坛，对我市及全省心理健康教育工作将有很大促进作用，尤其是对学生心理研究与辅导将会起到极大的推动作用。参加论坛的教师代表纷纷表示：参加这次论坛，对学生学习心理有了深层次了解，尤其是对学生人格优化与学习障碍有了崭新认识和辅导干预方法，希望这样实用的学习心理论坛今后多举办。

为开发学生学习潜能、优化学生个性，使学生进入高效学习状态，解决学生学习马虎、偏科、厌学等学习障碍问题，提高学校教育教学质量，济南心理健康教育研究会自成立以来一直致力于心理健康教育事业的创新发展及学生学习心理的研究及实践，对元认知心理干预技术在教学中的应用首家在济南重点学校进行了推广，尤其是在学生的学习障碍和人格优化方面，做了大量的个案干预工作，使许多失学的学生重返校院，厌学的学生找到了学习情趣。同时，先后举办“学生学习障碍与个性优化技术干预”、“学科学习与潜能开发高效实践干预技术”等元认知心理干预技术培训和研讨班4期，受训人数达1000余人；举办“心理健康科普大讲堂”5次，受益人数1500余人。济南心理健康教育研究会副会长兼秘书长、山东元认知心理干预技术研究推广中心主任张馨还组织带领元认知干预技术专家组成员进驻历城第二中学高三实验班进行了12天的学生培优工程，收到了良好的效果。另外，还开通了学生学习心理热线：0531—58664736，全天候接听学生与家长来电，解答学生在学习方面的心理问题。

山东省教育科学研究院副院长李文军、济南市科学技术协会副主席李中赋分别在论坛开幕式致辞

元认知心理干预技术创立者、辽宁师范大学应用心理学教授金洪源作《元认知心理干预技术在教育教学中的应用》主题报告

山东省教育科学研究院教师发展研究中心主任、研究员许爱红作《中小学教学中的学习心理》主题报告

济南大学教育与心理科学学院佟月华教授作《学习困难学生的评估与教育》主题报告